淨空法師:中國文化能救世
過去一九七0年代湯恩比所說的話,「要解決二十一世紀社會問題」,這是全世界的社會問題,「只有中國孔孟學說跟大乘佛法」,就是中國傳統文化。這個人一生專門研究世界文化史,他認識,他明瞭。雖然說這句話,他是世界名人,全世界這些專家學者對於他這個話不相信,叫半信半疑,甚至於完全不相信。
什麼原因?
湯恩比教授沒有詳細講清楚,只提了個綱,所以很多人解讀錯誤。
我曾經就這個問題,訪問倫敦的時候,跟倫敦的漢學家、漢學系的學生;牛津大學、劍橋跟倫敦大學三個學校,我去訪問。漢學系的學生都讀中國古文,都念文言文,讀中國古書,用中國的經典去寫博士論文,北京話講得比我好,我很佩服他們。
我問他們,你們學中國文言文學了多久?
告訴我,三年。不難,外國人學中國東西三年就學會了,咱們中國人要學文言文頂多兩年。他們是一點中國文化基礎都沒有,能學得那麼好,我很感動。
所以我問他們湯恩比的話,我說問別人,我不問別人,別人不懂,你們是研究中國傳統文化的,你們懂、你們內行,對中國儒釋道三家內行,我問你們,湯恩比的話說得對不對?沒有人回答我,每個人對著我笑,笑而不答。
笑了半天,我沒有法子,我再反問一句,那湯恩比的話說錯了?也沒有人回答我。
最後逼著我沒法子,我說我很佩服你們,你們很聰明,既不反對,也不承認,這是你們的態度。
我說我懂得、我知道,因為講到孔孟的學說,你們肯定立刻想到四書、五經、十三經,是你們現在的課程,你們在研究這個東西,這個東西能救現在世界嗎?
誰都不敢講。那說大乘佛法,你們一定會想到《華嚴》、《法華》、《般若》,這些大乘經論,對不對?對,他們都承認。
我說這些東西是什麼?
是孔孟、大乘的花果,
好看,你一下就看到。
你有沒有想到,花果從哪裡來的?
我一問這個,他們眼睛就睜大了。
花果是枝條上長的。
枝條從哪裡來?
枝條是幹上長的,樹幹。
樹幹從哪裡來?
樹幹從本長的。
本從哪裡?
本從根長的。
根是什麼?
大家疏忽了。所以我告訴他,
儒的根是《弟子規》,
道的根是《太上感應篇》,
佛的根是《十善業道經》。
真的,這三樣東西,
他們連作夢也沒想到。
這三樣東西是儒釋道的普世教育,就是教一般人民的,這個東西教會了,天下馬上就太平。
儒,倫理道德教育;
道,因果教育;
佛是真正聖賢教育,
大乘裡面有倫理、有道德、有因果、
有科學、有哲學,真能解決問題。
我這樣一解釋,他就明白了,這些人畢竟是學中國文化,是很聰明的人。
當然他還有懷疑,這個懷疑是正常的,為什麼說這三樣東西是根本,是普世教育?
我告訴他,中國古聖先賢教我們做學問,五個次第,大家都要遵守,博學、審問、慎思、明辨,這做學問的四個層次,後頭還有個篤行。
前面是做學問,後面這一條是要把你的學問落實到生活、落實到工作、落實到待人接物,就全用上了。如果沒有篤行,你所學的都沒用,那不等於零嗎?
曾經有人問過我,問我為什麼要提倡《弟子規》。我也是把這個告訴他,我說我們把一個天平,這邊放一本《弟子規》,這邊放四書五經、十三經,《四庫全書》堆起來,我說它兩個是平等的。
他非常驚訝,這怎麼能平等?
我說,那一大堆的東西你都學了,學了怎麼?與自己生活工作毫不相關,還不如這《弟子規》,《弟子規》真的把人能教好,你那個等於零。這麼講他才明白。
佛法講教四種,教理行果。
這個佛經有教經,就是文字,經本,這教經。
教裡頭有道理,那個理是理經。
教、理明白了,文字道理明白了,下頭要行。
你要不起行,那有什麼用處?
行裡面才證果,你才真能得到。
所以經有四分,教理行果,行最重要,古人常說,「說得一丈,不如行得一尺」,說得再多,你沒有做到,你什麼也沒得到。
古人還有個比喻也非常好,「說食數寶」,肚子餓了,給你說這個菜、那個菜,講了幾百道,一口也沒吃到,還得挨餓;數寶,一天到晚就數鈔票,一分錢也不是自己的。
(以下因字數限制省略)
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發佈日期:2013年8月23日
恭錄自-淨土大經科註-淨空法師 2012.07.12