【三歲是扎根教育】背古人的書籍用意在哪裡？用意在保持他的清淨平等心，是「修定」，用背書來修定。你不叫他背書，他小腦袋還會胡思亂想，那就麻煩了，所以用背書。背書，書會背了，那是副作用，不是真正目的;真正目的是讓他的心清淨，沒有雜念，沒有妄想，這就是保持他的天真爛漫，一直大概保持到十歲到十二歲。

2、三歲是扎根教育

淨空法師開示

中國古人懂得，確實是佛知佛見，我們老祖宗不是凡人，他知道那孩子要怎麼教法。一千天之內，一千天就是三年，三歲，從出生到三歲之前，負面的東西不能讓他看見，他看見的正面的，也就是好的讓他看見，不好的決定不能讓他看見，負面的不能讓他聽見，不能讓他接觸到。三歲是扎根教育。

像《弟子規》、《感應篇》、《十善業道》，不是給小孩念的，是做父母的在日常生活當中，在家庭里要把它做到，做給小孩看。小孩看到他的父母孝順他的爸爸媽媽，就是祖父母，他就學會了。表演給他看，是身教。

讓他看見的、聽見的、接觸到的全是倫理道德，與自性相應的，這個要讓他看見。所以古人有一句諺語說「三歲看八十」，三歲這個根要是奠定了，到八十歲他都不會改變，為什麼？他有能力辨別是非，有能力辨別善惡，有能力辨別對跟錯誤，他有這個能力。

三歲之後漸漸長大了，可以教他認字，教他識字。一天教他認幾個字，再過三年，他可以能認識二、三千字，這才上學。認字是很單純的，上學老師教他什麼？老師還是教他《弟子規》、《感應篇》、《十善業》，不是父母表演給他看，老師表演。他信心堅定，家裡父母這樣做，老師也是這樣做，他就不會懷疑了，完全相信，完全接受了，就養成習慣了。

背古人的書籍用意在哪裡？用意在保持他的清淨平等心，是「修定」，用背書來修定。你不叫他背書，他小腦袋還會胡思亂想，那就麻煩了，所以用背書。背書，書會背了，那是副作用，不是真正目的;真正目的是讓他的心清淨，沒有雜念，沒有妄想，這就是保持他的天真爛漫，一直大概保持到十歲到十二歲。

背誦的東西不要太多，一樣，就是一本書，你天天念，什麼意思不要管，就是念。要講什麼意思，就起分別執著了，起分別心了，就是叫你念。字沒有念錯，句子沒有念漏掉，這是什麼？修定，定到一定的時間就開悟了。古人，我們常常聽說神童，神童不少，不是少數，十幾歲小孩，不但明理，文章寫得好，他明白道理。這是什麼？這是悟處，清淨心生智慧，要記住這句話。

染污的心生煩惱，生妄想，生雜念。這就是中國，所以西方人對中國有研究的，認為中國人有教育的智慧，有教育的理念。佛陀這個戒定慧三學是最高的教育理念，戒律就是規矩，小孩從小要把規矩建立，一生不會改變，養成良好的習慣。

恭錄自 2012科注第487集2013/10/22

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